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稳步深入,服务“双减”,选拔人才--2022年高考数学新高考Ⅰ卷评析

稳步深入,服务“双减”,选拔人才--2022年高考数学新高考Ⅰ卷评析

作     者:徐仁杰 

作者机构:江苏省苏州市相城中学 

出 版 物:《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)

年 卷 期:2022年第17期

页      码:1-2页

摘      要:2022年是新高考全国卷使用的第三年,高考数学新高考Ⅰ卷是继2021年之后,继续七个省份(山东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东)适用.2022年新高考卷遵循《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的基本要求,进一步落实立德树人根本任务.试卷结构保持不变,试题稳定适度创新.试题重视数学的本质,突出理性思维、数学应用、数学探究、数学文化的引领作用,突出对关键能力的考查.试题体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,难度设计科学合理,贯彻“低起点、多层次、高落差”的科学调控策略.

主 题 词:高考数学 立德树人 低起点 数学应用 选拔人才 试卷结构 引领作用 数学探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-8312.2022.17.001

馆 藏 号:203114856...

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