以典型案例贯穿PLC课程的教学设计

作     者：任淑 

作者机构：南京技师学院江苏南京210033 

出 版 物：《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期：2010年第12期

页      码：95-97页

摘      要：如何在技工学校教好PLC这门课程,一直以来都是课程教学改革的关注点。本文以教学实践为依据,提出了以典型案例为主线,贯穿PLC课程教学过程的教学设计思路、教学特点以及典型案例设计的教学方法。

主 题 词：典型案例 PLC课程 教学设计 案例整合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-5727.2010.12.051

馆 藏 号：203114884...