助小班新生快速融入集体

作     者：沐文扬 

作者机构：江苏省扬州市机关第三幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2022年第36期

页      码：13-14页

摘      要：每年秋季开学,小班孩子第一次离开家庭来到陌生的地方,面对陌生的人和环境,不适应、哭闹成为常态,这对担任新生班级的教师来说也是挑战。如何帮助新入园的幼儿快速适应环境、适应集体生活,化解其分离焦虑呢?这成为教师研究、思考以及实践的主要内容。笔者作为一名幼儿教师和幼儿园管理者,在实践中积累了一定的经验。

主 题 词：幼儿教师 新生班级 分离焦虑 集体生活 小班新生 融入集体 幼儿园管理者 小班孩子 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2022.36.005

馆 藏 号：203114897...