“传统”至“现代”的腾挪:智能化语境下高校音乐教育的生态转向

作     者：唐进 TANG Jin

作者机构：四川文化艺术学院音乐舞蹈学院四川绵阳621000 

基　　金：四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教育发展研究中心2020年度科研项目:“传统”至“现代”的腾挪——“文化新生”时代语境下艺术教育科技化教学生态构建(CJF20016) 四川文化艺术学院2021年度质量工程:基于STEAM教育生态理念的应用型本科院校音乐类专业校本教材研发(2021ZL09) 

出 版 物：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition))

年 卷 期：2022年第9期

页      码：140-144页

摘      要：在科技创新与文化繁荣的加持下,我国高校音乐教育正在经历着关联性的生态转向,科技智能赋力传统教育范式发生解构和重组,重塑了音乐教育场景结构,牵动着一场无法抗拒的音乐教育系统“生态进化”。智能化语境下高校音乐教育的生态转向是艺术教育与科技文化互动、博弈、更迭出的“技术坐标”转位与“文化重心”挪移现象。正视“传统”面临的“现代”问题,建构新的艺术教育文化认知,是当下艺术工作者被赋予的使命。

主 题 词：智能化 音乐教育 生态 转型 图景 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2638.2022.09.029

馆 藏 号：203114902...