看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅析优化CAD实验教学的有效途径 收藏
浅析优化CAD实验教学的有效途径

浅析优化CAD实验教学的有效途径

作     者:罗丹娜 张云飞 

作者机构:四川理工学院四川省自贡市643000 

基  金:在GB50500-2008新规范下的建设项目全生命周期成本研究 项目编号:2009xjkyL004 

出 版 物:《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期:2011年第8卷第22期

页      码:171-171页

摘      要:计算机辅助设计CAD是理工科专业的重要课程,其在实际生产中的应用性很强,已经应用到社会中的各个领域。本文在分析CAD课程教学特点的基础上,结合CAD发展现状,阐述了如何优化CAD实验教学,并指出了提高教学质量的途径。

主 题 词:CAD 实验教学 优化 途径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-098X.2011.22.135

馆 藏 号:203114914...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分