浅谈声乐教学中的真假声结合

作     者：孟杰 

作者机构：沈阳市艺术幼儿师范学校辽宁沈阳110032 

出 版 物：《沈阳大学学报（社会科学版）》 (Journal of Shenyang University:Social Science)

年 卷 期：1999年第13卷第S1期

页      码：97-98页

摘      要：在我的教学中,经常遇到这样的问题,当学生在发声方法、声音概念及心理因素等方面缺乏知识和训练时,一旦声音高度超过自然嗓音发声功能的音域界限,就会出现一系列的问题.例如:学生常在过渡音区内出现虚声、暗声、音色不统一的现象;还有进入高音区时共鸣腔体由口腔、胸腔如何转入头腔共鸣;各个声区声带如何调节等等.

主 题 词：声乐教学 真假声结合 过渡音 发声功能 声音概念 自然嗓音 头腔共鸣 心理因素 声区统一 发声方法 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203114930...