开放大学微型数字化资源建设浅谈

作     者：王寒冰 

作者机构：广州市广播电视大学广东广州510091 

基　　金：广州市首批学术创新团队远程教育技术创新团队(穗教科11号) 广州市属高校羊城学者科研项目"开放教育资源内容聚合与共享机制架构研究"(穗教科39号) 广州市教育科学规划课题"远程教育教师专业发展研究"(10A150) 

出 版 物：《广州广播电视大学学报》 (Journal of Guangzhou Open University)

年 卷 期：2011年第11卷第6期

页      码：37-41,108页

摘      要：随着信息化建设的不断深入,开放大学的数字资源建设也步入了普及化和标准化的时代。同时,时下多种远程学习终端的普及与教育模式的变革对学习资源的开发与利用也提出了许多新需求,资源的细化就是其一。本文从开放大学资源与泛在学习的特点谈起,浅论微资源的构建模式,构思"微型学习"的课程设计内容,探索"微型"自主学习的新模式。

主 题 词：微资源 微型学习 开放大学 自主学习 泛在学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-0385.2011.06.009

馆 藏 号：203114944...