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基于单元学习任务群的古诗教学--四上第三单元《古诗三首》任务解读与实施

基于单元学习任务群的古诗教学--四上第三单元《古诗三首》任务解读与实施

作     者:吴诗清 

作者机构:浙大教科附属杭州市未来科技城海创小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2022年第28期

页      码:60-61,64页

摘      要:【任务解读】四上第三单元《古诗三首》收录了《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》三首诗。当我们把这三首诗置于单元整体观照下就会发现,首先,这三首诗都写到了自然景物。诗人白居易欣赏了长江边的暮江晚景与新月夜景,苏轼流连于庐山的横岭侧峰中,而卢钱则管起了雪与梅的“闲事”,搁笔费评章,三者均与本单元人文主题“处处留心皆学问”有或深或浅的关联。更重要的是,虽则作者在创作这三首诗时未必是有心体现,但是其文字表达皆可谓“准确生动”,其观察均是“连续细致”,而这正是本单元的语文要素之一。

主 题 词:古诗教学 文字表达 诗人白居易 人文主题 自然景物 准确生动 《题西林壁》 学习任务群 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-2544.2022.10.020

馆 藏 号:203115011...

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