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基于OBE理念的“双线”融合教学模式探索与实践

基于OBE理念的“双线”融合教学模式探索与实践

作     者:黄博阳 刘景泰 HUANG Bo-yang;LIU Jing-tai

作者机构:黑龙江外国语学院艺术系黑龙江哈尔滨150050 齐齐哈尔大学文学与历史文化学院黑龙江齐齐哈尔161006 

基  金:黑龙江省高等教育科学规划2021年度重点课题:后疫情时代播音主持在线教学与课堂实践的衔接与融合(GJB1421354) 黑龙江省高等教育科学规划2022年度重点课题:课程思政视域下非遗文化融入高校美育建设研究(GJB1422529) 黑龙江省高等教育科学规划2022年度重点课题:课程思政背景下艺术设计专业线上线下混合式教学模式创新研究与实践(GJB1422530) 黑龙江省高等教育教学改革2021年度一般项目:课程思政背景下非遗文化融入艺术设计教学的路径研究(SJGY20210802) 

出 版 物:《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition))

年 卷 期:2022年第9期

页      码:161-164页

摘      要:线上线下混合式教学作为教育教学实施创新的一种模式,为高校各专业教学改革的深化带来机遇,同时也带来很大的挑战。“双线”融合教学模式正从在线教育与线下课堂教学的简单叠加向线上与线下教与学的深度融合。在高校播音与主持艺术专业《影视广告》课程的教学过程中实施基于OBE理念的“双线”融合教学模式,需进一步探讨如何深层次进行线上和线下的混合,以优化教学效果、提高教学效率。

主 题 词:OBE “双线”融合教学模式 影视广告 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-2638.2022.09.034

馆 藏 号:203115019...

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