高职财金专业“三位、双向”实践课程体系开发设计

作     者：缪苗 

作者机构：广东科学技术职业学院财会与金融学院 

出 版 物：《中小企业管理与科技》 (Management & Technology of SME)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：264-265页

摘      要：目前高职院校在校企合作方面做了很多的有益的探索,合作形式不同层次,各有特色,校企双主体办学模式是一个突破与创新,在专业课程体系的改革与完善方面都有了长足的发展。围绕高职院校专业培养目标,实践课程体系的课程开发设计、专业核心课程对接、实习实训安排、载体建设,需要深层次的探索合作的途径和模式,实现校企合作的持续发展。

主 题 词：校企双主体 实践课程体系 开发设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1069.2014.11.178

馆 藏 号：203115040...