借力课堂“四线”,丰富在线教学——以“自然界里的力”单元为例

作     者：谈晓颖 

作者机构：上海市普陀区新普陀小学东校200333 

出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：52-57页

摘      要：面对“空中课堂+在线学习”新型学习模式,针对“如何增加在线教学的互动性和学生学习的参与度”“如何提高空中课堂视频资源使用的有效性”等问题,基于单元整体设计,架构在线教学课堂“四线”(活动线+问题线+资源线+小结线)。以远东版《自然》四年级第二学期第三单元“自然界里的力”为例,将课堂“四线”贯穿运用于在线教学实践中。

主 题 词：小学自然 在线教学 自主活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203115070...