科学带班:为学生成长赋能

作     者：武燕 

作者机构：江苏省张家港市教师发展中心江苏张家港215600 张家港武燕(心理教育)德育名师工作室 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2022年第63期

页      码：67-69页

摘      要：班级管理是艺术,也是科学。班主任做好建班育人工作,需要用爱浸润生命,也需要认真学习了解青少年身心发展的规律,并尝试将这些知识运用在班级日常管理中,以科学的带班实践提升学生的能力和综合素养。

主 题 词：教育规律 学生发展 综合素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115073...