论高校学生专业团队的教师指导作用——以电子科技大学成都学院图形艺术系学生学术委员会为例

作     者：吴霜 齐舒怡 冯祥 

作者机构：电子科技大学成都学院图形艺术系四川成都611731 

出 版 物：《中小企业管理与科技》 (Management & Technology of SME)

年 卷 期：2015年第24期

页      码：199-200页

摘      要：高校学生专业团队是高校校内文化建设,学风建设的重要组成部分。而学生专业团队中指导教师这一角色更是起到了至关重要的作用。如何让学生专业团队在未来的道路中发展得更好,凝聚力更强,更是作为指导教师需要探索研究的。本文结合实例对学生团队的内部管理,活动开展与自我提升等方面进行深入讨论。

主 题 词：专业定位 学术水平 团队合作 

学科分类：0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 020205[020205] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1069.2015.24.161

馆 藏 号：203115111...