基于团队协作的《建筑工程CAD》课程教学改革与实践

作     者：张如林 程旭东 高福聚 张雪松 张明 

作者机构：中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院山东青岛266580 

基　　金：2014年中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目(QN201418) 国家自然科学基金资助项目(51408609) 山东省高等学校科技计划项目(J14LG51) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2016年第17期

页      码：83-84页

摘      要：《建筑工程CAD》是土木工程及管理类专业的重要专业基础课,也是操作技能课和数值实验课程。基于课时少、任务重的现状,本文从教学内容、作业设置、课程考核,课堂教学环节等方面进行了改革,并通过模拟设计院工作环境,精心设计了课堂绘图实战训练环节,锻炼了学生团队协作的能力。通过改革提高了学生的学习效率,激发了学生的绘图设计兴趣,显著提高了教学效果。

主 题 词：团队协作 绘图环境 实战训练 教学改革 CAD 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.17.041

馆 藏 号：203115132...