声音

作     者：刘佳颖 

作者机构：江苏省常熟市浒浦高级中学 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2022年第72期

页      码：2-2页

摘      要：《江苏教育》(心理健康)2022年7月刊发的《心理健康教育课作业设计策略》一文,以心理健康教育课作业设计为切入点,从多元化作业形式、灵活化作业内容、生活化作业设计、个性化作业反馈层层深入,探讨了心理健康教育课作业的设计策略。该文选题新颖,观点鲜明,具有较强的实用性。作为一线心理健康教师,我认为,若能根据不同学段学生的身心发展规律,有针对性地设计心理健康教育课作业,可进一步提升心理健康教育实效。

主 题 词：心理健康教育课 身心发展规律 个性化作业 多元化作业 作业设计 作业内容 灵活化 心理健康教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115146...