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混合式教学在《二手车鉴定与评估》中的应用

混合式教学在《二手车鉴定与评估》中的应用

作     者:陈晓静 徐旭 Chen Xiaojing;Xuxu

作者机构:黄河交通学院河南省焦作市454950 

基  金:黄河交通学院线下一流课程,编号HHJTXY-2021YLKC18 黄河交通学院混合式教学试点改革课程《二手车鉴定与评估》编号12152460291 黄河交通学院2021年度课程思政示范课,编号HHJTXY-2021szkc10 河南省高等教育研究项目:汽车服务工程专业产教融合背景下多方协同育人模式研究2021SXHLX182 

出 版 物:《时代汽车》 (Auto Time)

年 卷 期:2022年第22期

页      码:55-58页

摘      要:传统课堂已不能满足现代教学的需要,为顺应国家“互联网 +”及大数据等智能环境下教育发展的趋势。同时,在“双碳”目标背景下,二手车行业的发展犹显得重要。所以,作为应用型本科院校的一门实践性较强的课程,依托网络平台和混合教学模式的智慧课堂逐渐成为高等教育改革的新热点。本文分析了《二手车鉴定与评估》课程的教学目标后,对整体混合式课程进行设计后通过考试改革的方式进行考查。

主 题 词:混合式教学 二手车鉴定与评估 考试改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-9668.2022.22.019

馆 藏 号:203115177...

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