基于空间句法的广东理工学院鼎湖校区公共空间研究

作     者：蒙子伟 龙丽芳 唐怡誉 陈明晨 刘娟 Meng Ziwei;Long Lifang;Tang Yiyu;Chen Mingchen;Liu Juan

作者机构：菲律宾圣保罗大学 广东理工学院 

基　　金：广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题(编号:22GYB026) 广东理工学院科技项目(编号:2021GKJSK008、2022GKJSK027)资助 

出 版 物：《中外建筑》 (Chinese & Overseas Architecture)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：104-108页

摘      要：当今教育理念的不断革新,促使对教育建筑空间设计进行再思考。高校的公共空间文化建设,是高校实现环境育人的重要手段。以广东理工学院鼎湖校区为研究载体,引入空间句法作为研究手段,对校区轴线集成度、可理解度进行轴线分析,对校区聚集系数与整合度、视域可理解度进行视域分析,深入其空间结构,并与实际使用情况进行对比,探索校园空间从数据显示到实际使用情况的演化过程,探究校园空间活力的影响因素,提出当前鼎湖校区公共空间活力的优化提升策略,以期为大学校园规划设计提供一种可参考的分析思路和研究方法。

主 题 词：空间句法 数据化环境 广东理工学院 公共空间 建筑使用后评价 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.19940/j.cnki.1008-0422.2022.10.018

馆 藏 号：203115211...