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指向生命观念发展的“表观遗传”概念教学设计

指向生命观念发展的“表观遗传”概念教学设计

作     者:汪梅 

作者机构:江苏省泗阳中学223700 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2022年第25期

页      码:62-65页

摘      要:以"表观遗传"概念为例,运用真实情境,设计多种生活实例与文本资料进行探究,通过分析、比较、推理和归纳建构表观遗传概念,揭示表观遗传机制,指向发展学生高中生物学科的结构与功能观、进化与适应观及稳态与平衡观.

主 题 词:表观遗传 生命观念 概念教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2259.2022.25.019

馆 藏 号:203115233...

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