初中生物学线上教学实践研究

作     者：蔡娟 

作者机构：首都师范大学附属育新学校北京100096 

基　　金：北京市教育科学规划2017年度一般课题“基于生物科学素养培养的高中生物研究型实验探究” 编号:CDDB17204 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2022年第27期

页      码：22-24页

摘      要：为应对线上教学带来的巨大挑战,借助丰富的实践案例梳理了生物学线上教学的一些做法和研究,包括问题设计、情境教学、家庭探究活动在新授课中的实践研究;利用"每日交作业""问卷星"等网络平台进行学习评价;开展基于学情的复习课教学;积极探索项目式学习,提供可探究的真实问题,组织学有余力的学生形成兴趣小组,开展个性化学习指导.

主 题 词：生物学教学 线上教学 项目式学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2259.2022.27.011

馆 藏 号：203115269...