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高校共青团第二课堂协同育人创新机制的构建和实施路径研究

高校共青团第二课堂协同育人创新机制的构建和实施路径研究

作     者:陈磊 徐佳铭 Chen Lei;Xu Jiaming

作者机构:江西经济管理干部学院 

基  金:2020年度江西省高校人文社会科学研究课题“新时代高校第二课堂‘1+5+8’协同育人机制的构建和实施路径研究”(MKS20205) 

出 版 物:《青年发展论坛》 (Youth Development Forum)

年 卷 期:2022年第32卷第5期

页      码:80-87页

摘      要:在高校落实立德树人根本任务的育人工作中,共青团第二课堂作为第一课堂的重要延伸和补充,是培养学生德智体美劳全面发展的有效载体,是高校“大思政”体系构建的重要一环,蕴含着丰富的思想政治教育资源。针对目前高校共青团第二课堂工作中存在的短板和不足,深入阐述分析第二课堂协同育人的重要意义,创新性提出新时代高校共青团第二课堂“1+5+8”协同育人机制的构建,并从聚焦顶层设计,加强整合资源,优化队伍建设,动态评价反馈等路径对“1+5+8”协同育人创新机制的实施展开研究,旨在推动学生参与第二课堂实现可记录、可评价、可呈现的工作效果,有效提升共青团工作的引领力、组织力、服务力,是新时代高校进一步深化人才培养工作的新思考、新方向、新举措。

主 题 词:高校 共青团 第二课堂 协同育人 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0302[法学-政治学类] 030501[030501] 030204[030204] 030503[030503] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2108.2022.05.009

馆 藏 号:203115378...

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