巧用教材栏目设计作业——以道德与法治八年级下册第四单元“崇尚法治精神”为例

作     者：海军 

作者机构：北京市第八十中学管庄分校 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：74-75页

摘      要：“崇尚法治精神”单元的核心任务是引导学生正确认识自由、平等、公平、正义的内涵及价值,并在实际生活中努力践行自由平等,力所能及地维护公平正义,用法治精神引领美好生活。为达成这一学习目标,在作业设计中,要帮助学生准确理解自由、平等、公平、正义的内涵,并能澄清和辩析现实中一些错误认识;结合真实案例和实践活动,在问题解决中践行自由、平等、公平、正义的法治精神。

主 题 词：精神引领 道德与法治 栏目设计 法治精神 作业设计 巧用教材 自由平等 真实案例 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115465...