基于音频信号的量化噪声教学实验

作     者：王建秋 刘康 张书强 陈光宇 许可 WANG Jianqiu;LIU Kang;ZHANG Shuqiang;CHEN Guangyu;XU Ke

作者机构：国防科技大学电子科学学院长沙410073 国防科技大学信息通信学院武汉430000 西安卫星测控中心西安710073 

基　　金：国防科技大学本科教改重点课题(U2020102) 国防科技大学一般课题(U2019015,U2019013) 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2022年第44卷第5期

页      码：96-99页

摘      要：量化噪声的产生及其特性,是“数字信号处理”课程中一个贴近工程实践的重要知识点。有别于传统理论讲授模式,设计了一个“量化噪声响起来,看得见”的教学实验,分别通过截尾和舍入两种量化方式对音频信号进行处理,不仅可以让学生直观感受量化噪声的存在与特性,还可以更深刻理解量化方式、量化位数等因素对量化噪声特性的影响。

主 题 词：量化噪声 量化方式 量化位数 

学科分类：11[军事学] 0810[工学-土木类] 1105[1105] 08[工学] 081002[081002] 110503[110503] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0686.2022.05.023

馆 藏 号：203115467...