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课程思政视域下“内科护理学”教学创新设计——以“消化性溃疡”为例

课程思政视域下“内科护理学”教学创新设计——以“消化性溃疡”为例

作     者:何莹 孔玉涛 程龙 

作者机构:甘肃医学院甘肃平凉744000 

基  金:2020年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202011805003X) 

出 版 物:《广东职业技术教育与研究》 (Guangdong Vocational Technical Education and Research)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:152-156页

摘      要:为全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,聚焦教学创新,推进课程思政建设,本研究以“消化性溃疡”为例,探讨课程思政视域下“内科护理学”的教学创新设计。旨在引导专业课教师实现教书与育人相统一,落实高校“立德树人”的根本任务。引导教师以“四新”建设理念为引领,在平凡的教学工作中形成卓越的教学追求,不断追求创新。

主 题 词:教学创新设计 消化性溃疡 课程思政 “内科护理学” 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 1011[医学-护理学类] 0305[法学-马克思主义理论类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2744.2022.04.042

馆 藏 号:203115467...

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