植物文化融入“庭院与室内绿化”课堂教学的探索

作     者：颜玉娟 潘云凡 王荣 何雨忆 黄宇 Yan Yujuan;Pan Yunfan;Wang Rong;He Yuyi;Huang Yu

作者机构：中南林业科技大学风景园林学院湖南长沙410004 中南林业科技大学家具与艺术设计学院湖南长沙410004 南宁学院艺术与设计学院广西南宁530200 

基　　金：2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通452号) 国家级大学生创新训练项目(S202010538032) 国家林业局重点学科(林人发21号) 湖南省“双一流”培育学科(湘教通469号) 

出 版 物：《家具与室内装饰》 (Furniture & Interior Design)

年 卷 期：2022年第29卷第8期

页      码：136-139页

摘      要：目前在景观设计类课程教学中,普遍存在植物设计模式化的现象,针对该问题,以“庭院与室内绿化”课程教学为例,探讨如何帮助学生记忆知识点、培养对植物之美的深刻理解、树立科学与先进的“庭院与室内绿化”设计理念。提出将植物文化融入课堂教学,从植物的观赏特性、生态习性、设计手法等方面与课堂知识体系构成多样结合。通过大力发掘植物文化并将其与科学研究相互佐证、根据时代需求不断扬弃,可以使植物文化作为重要组成部分贯穿于“庭院与室内绿化”课程教学的始终,成为学生的知识宝库和灵感源泉,推动教学效果的提升。

主 题 词：庭院与室内绿化 植物文化 课堂教学 

学科分类：082902[082902] 08[工学] 0829[工学-安全科学与工程类] 

D　O　I：10.16771/j.cn43-1247/ts.2022.08.024

馆 藏 号：203115468...