信息化教学在“药理学”课程中的应用研究——以“药物的吸收”为例

作     者：刘艳玲 童明琼 孙婉 Liu Yanling;Tong Mingqiong;Sun Wan

作者机构：德州学院医药与护理学院山东德州253023 

基　　金：2021年教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’与‘新医科’背景下‘药理学’课程的混合式教学设计与实践”(202101011015) 

出 版 物：《现代盐化工》 (Modern Salt and Chemical Industry)

年 卷 期：2022年第49卷第5期

页      码：131-133页

摘      要：以“药理学”课程中“药物的吸收”为例,从教学分析、教学实施和教学反思3个方面分析了信息化教学设计的具体实施过程。本次课程教学基于泛雅在线课程平台,运用音频、视频、动画等信息化方式,不仅激发了学生的学习兴趣和热情,还培养了学生的科学思维能力、创新意识和团队协作精神。

主 题 词：信息化 药理学 教学分析 教学实施 教学反思 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-880X.2022.05.043

馆 藏 号：203115468...