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基于数据的小学科学概念精准化教学的研究——以爬行动物概念为例

基于数据的小学科学概念精准化教学的研究——以爬行动物概念为例

作     者:诸莲红 

作者机构:上海市浦东新区康桥小学 

出 版 物:《教育传播与技术》 (Educational Communications and Technology)

年 卷 期:2022年第S1期

页      码:40-49页

摘      要:基于数据的小学科学概念的精准化教学就是以数据分析确定学生的科学前概念,精准定位教学目标,结合各类教学资源,辅以一定的教学策略,精心设计教学活动。同时,根据调查数据精确诊断科学概念教学,探索数据研究助力概念教学之路。

主 题 词:数据 小学科学 概念教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203115468...

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