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构建小学高效体育课堂的意义及策略

构建小学高效体育课堂的意义及策略

作     者:李秋生 

作者机构:江苏省苏州市相城区蠡口实验小学 

出 版 物:《河南教育(教师教育)(下)》 (Henan Education)

年 卷 期:2022年第11期

页      码:66-67页

摘      要:小学阶段构建高效体育课堂,对于学生良好性格的培养及身体健康成长均发挥着重要作用。教师在体育教学过程中,借助高效体育课堂的构建,可激发学生体育学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性,提升体育学习效率和质量。一、构建小学体育高效课堂的意义教师在小学体育教学过程中构建高效体育课堂的意义,主要表现在如下几方面。一是满足学生个性化需求。教师在小学体育教学过程中,为推动课堂教学效率的提升,需以学生现阶段存在的不足为依据,设计针对性的教学方式。

主 题 词:小学体育教学 高效体育课堂 学生体育学习 体育教学过程 意义及策略 课堂教学效率 教学方式 存在的不足 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2022.11.030

馆 藏 号:203115468...

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