基于探究式体验模式的《服务体验设计》课程教学实践探究

作     者：徐兴 张洁莹 Xu Xing;Zhang Jieying

作者机构：广东工业大学艺术与设计学院广东广州510090 

基　　金：广东省广东工业大学本科教学工程项目《基于探究式体验的〈服务体验设计〉课程教学改革研究》(项目编号:广工大教字70号) 

出 版 物：《工业设计》 (Industrial Design)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：37-39页

摘      要：文章是在服务产业发展背景下,结合服务设计属性及现代学习论观点,提出了基于探究式体验模式的《服务体验设计》课程教学实践研究,并通过“青老价值互助”为研究主题的服务设计教学案例进行解析,引导学生在课程学习过程中开展主动探索性、体验实践性与思维创新性的学习方式,以达到训练服务设计思维、掌握服务设计工具、开展服务设计实践的教学目标,为国内服务设计类课程教学提供一定的参考。

主 题 词：探究式体验 服务设计 教学实践 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7053.2022.10.023

馆 藏 号：203115469...