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基于核心素养的初中文言文教学设计与探究

基于核心素养的初中文言文教学设计与探究

作     者:殷昌盛 

作者机构:江苏省淮安市涟水县郑梁梅中学 

出 版 物:《新智慧》 

年 卷 期:2022年第23期

页      码:106-108页

摘      要:随着新课程改革的推进,培养学生核心素养成了语文教学的重点。文言文作为初中语文教学的重难点知识,其中蕴含着我国数千年的文化,借助文言文教学不仅能促进优秀传统文化的传播,还能实现对学生语文核心素养的培养。传统的文言文教学枯燥乏味,无法提升学生学习的兴趣,教师需要结合学生实际,创新教学模式,以此调动学生学习的积极性,形成与学生身心发展相符合的文言文教学策略,促进高效课堂的构建。

主 题 词:核心素养 初中语文教学 创新教学模式 文言文教学 优秀传统文化 新课程改革 学生身心发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203115474...

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