基于巴特勒学习模式的《UI设计》课程混合式教学研究

作     者：李军燕 Li Junyan

作者机构：广东培正学院艺术学院广东广州510830 

出 版 物：《工业设计》 (Industrial Design)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：43-45页

摘      要：文章基于巴特勒学习模式,以课程设计为切入点,重点提升学生的学习与思维能力,关注市场需求和用户体验,以创新效应为引领,进行混合式教学研究。以《UI设计》课程为例,遵循巴特勒学习模式的基本教学程序,进行《UI设计》课程的教学设计,让学生多维度理解与学习手机端软件界面设计,多学科领域进行知识分类整理,从而完成混合式教学研究。

主 题 词：巴特勒学习模式 UI设计 混合式教学 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7053.2022.10.025

馆 藏 号：203115475...