劳动教育理念下数学活动课的教学设计——以“一元二次方程的应用”活动课为例

作     者：李新菊 沈建民 

作者机构：湖州师范学院教师教育学院313000 

基　　金：湖州师范学院研究生科研创新项目“初中数学教学中渗透劳动教育:融合点、路径与案例研究”(2022KYCX07) 湖州师范学院研究生科研创新项目“SWOT视角下乡村初中劳动教育的现实困境与实施路径研究——以浙江省为例”(2022KYCX05) 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2022年第29期

页      码：9-11页

摘      要：数学教学中渗透劳动教育是新时代劳动教育的新形态,数学活动课在涵盖知识性的同时具备了丰富的劳动教育价值.文章以“一元二次方程的应用”活动课为例,基于新时代劳动教育理念,从教学分析、特色化和系列性问题情境设计、实践活动过程设计三个方面,展示劳动素养如何有效地渗透在数学活动课的教学设计中,旨在为一线数学教师提供一些参考框架.

主 题 词：劳动教育 数学活动 一元二次方程的应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2022.29.004

馆 藏 号：203115476...