看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >满族文化在服装专业第二课堂中的传承与发展探究--以大连工业大学第二课堂... 收藏
满族文化在服装专业第二课堂中的传承与发展探究--以大连工业大学第二课堂实践为例

满族文化在服装专业第二课堂中的传承与发展探究--以大连工业大学第二课堂实践为例

作     者:孙健 王书驰 

作者机构:大连工业大学辽宁省大连市116013 辽阳职业技术学院辽宁省辽阳市111004 

基  金:2021年度“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“《成衣结构与工艺》课程中‘以学生为中心’的教学模式的构建与应用”阶段成果 2021年大连工业大学教育教学改革研究项目“以学生为中心的教学模式研究与实践--以‘成衣结构与工艺’课程教学为例”(JGLX2021056)阶段成果 大连市软科学项目“具有大连地域文化特色的人形玩偶服饰品创新设计研究”阶段成果 

出 版 物:《辽宁师专学报(社会科学版)》 (Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2022年第5期

页      码:74-76页

摘      要:在弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,如何结合自身专业特点,在教学形式更加灵活多样的第二课堂中传承与发展满族优秀传统文化是辽宁省高校应思考的问题。在探索实践过程中初步形成了四条路径,分别为在大学生创新创业项目中、各种服装专业比赛中、校园社团活动中及毕业设计实践中创新式地融合满族优秀传统文化。满族文化与服装专业第二课堂的融合,不仅提升了学生的学习兴趣和学习效果,还促进了传统文化在年轻群体中的传承发展,并增强了产学研的互通共进。

主 题 词:满族文化 服装专业 第二课堂 传承 发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3898.2022.05.023

馆 藏 号:203115482...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分