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有机化学课程思政、美育融合的探索与实践——以手性为例

有机化学课程思政、美育融合的探索与实践——以手性为例

作     者:张群 李秀艳 李昕 孙志敏 姜延 张秀芹 Qun Zhang;Xiuyan Li;Xin Li;Zhimin Sun;Yan Jiang;Xiuqin Zhang

作者机构:北京服装学院材料设计与工程学院北京100029 

基  金:第二批新工科研究与实践项目(E-CL20201906) 北京服装学院高水平教师队伍建设专项资金(BIFTTD201903) 北京服装学院教改项目(KCSZZT-2120,ZDJG-1803,ZDJG-1903,120301990132) 

出 版 物:《大学化学》 (University Chemistry)

年 卷 期:2022年第37卷第10期

页      码:200-206页

摘      要:课程思政是高校落实立德树人教育目标的根本任务和重要举措。美育作为情感教育的重要途径,在培育和塑造学生的价值观方面同样发挥着重要作用。本文以手性章节讲授为例,从自然生活中的手性、手性相关的历史事件、中国科学家在手性研究上的贡献,以及手性与艺术融合的案例四个方面深入挖掘思政元素和美育元素,将美育融入课程思政的实践中,使美育和课程思政同向同行,实现以美育人、培根铸魂、立德树人的教育目标。

主 题 词:有机化学 课程思政 美育 教学实践 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0703[理学-化学类] 

D O I:10.3866/PKU.DXHX202205080

馆 藏 号:203115483...

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