临床实验室管理学课程思政教学实践与探索

作     者：胡志坚 谢福生 何巍巍 王文娟 申超 

作者机构：九江学院附属医院江西九江332000 

基　　金：江西省教学改革研究项目“医学检验专业实习融合思政工作的教学理念与方法”(JXJG-20-17-13) 2019年九江学院教学成果奖培育项目(九院教字【2019】103号) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2022年第8卷第32期

页      码：185-188页

摘      要：将思想政治教育融入教育教学各环节,是高校提升学生职业道德素养的重要途径之一。临床实验室管理学课程是医学检验技术专业学生的专业必修课,结合课程特点和医学检验技术专业学生的特征,从课程目标和思政育人目标出发,深入挖掘该门课程的思政资源,探索思政元素与课程知识的融合,系统教学设计与混合式教学改革,在潜移默化中实现知识传授与价值引领的双重目标;旨在不断提高该门课程思政的育人效果,实现临床实验室管理学课程混合式教学的创新教学模式,培养德智体美劳全面发展的医学检验专业人才。

主 题 词：临床实验室管理学 课程思政 立德树人 混合式教学 育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.32.043

馆 藏 号：203115483...