基于课堂观察的情境教学评价研究——以湘教版必修第一册第二章“地球表面形态”为例

作     者：张仁平 李丽 

作者机构：青岛西海岸新区第一高级中学山东青岛 青岛西海岸新区教育和体育科学研究院山东青岛 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2022年第19期

页      码：55-59页

摘      要：通过设计地理课堂观察情境教学研究评价量表,并将其应用于湘教版必修第一册第二章“地球表面形态”的教学中,对教学内容、师生行为、教学和学习质量进行定量、定性分析和详细评价,论证了该评价量表在改进师生课堂行为、改善教学方式、提升教学质量等方面的应用价值。

主 题 词：高中地理 课堂观察 情境教学 评价研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115484...