应用R软件的ARIMA模型教学案例设计

作     者：马霞 张晋珠 李灿 郭尊光 MA Xia;ZHANG Jinzhu;LI Can;GUO Zunguang

作者机构：太原工业学院理学系太原030008 太原工业学院经管系太原030008 

基　　金：山西省科技厅应用基础研究面上项目《具有非局部时滞的传染病模型斑图动力学研究》(No.2019—201901D11322) 太原工业学院后备学科带头人(No.2018008)的资助 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2022年第38卷第11期

页      码：113-117页

摘      要：为了培养学生学习随机过程的兴趣,本文提出了采用教学案例设计的方法把ARIMA模型知识点和实际传染病数据联系在一起,借助统计专业的R软件,应用可视化的实验结果对案例进行分析,加深学生对知识的理解,进而提高学生的解决问题的实操能力。实践表明,采用教学案例设计的方法进行教学能够满足学生学习随机过程课程的需要。

主 题 词：随机过程 ARIMA模型 R软件 案例设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2022.11.026

馆 藏 号：203115486...