看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高校化工专业课程与思政教育融合探索——以“高等生物分离工程”课程为例 收藏
高校化工专业课程与思政教育融合探索——以“高等生物分离工程”课程为例

高校化工专业课程与思政教育融合探索——以“高等生物分离工程”课程为例

作     者:程翠林 王荣春 张英春 卢卫红 CHENG Cuilin;WANG Rongchun;ZHANG Yingchun;LU Weihong

作者机构:哈尔滨工业大学医学与健康学院哈尔滨150001 

基  金:哈尔滨工业大学教学发展基金项目(研究生课程思政类)(XYSZ2021001) 

出 版 物:《食品工业》 (The Food Industry)

年 卷 期:2022年第43卷第10期

页      码:148-151页

摘      要:为了将思政教育更好地融合化工专业课程中,培养具有家国情怀与工匠精神、能担重任的化工领域栋梁之材,以便切实落实高校立德树人的根本任务。以哈尔滨工业大学食品科学与工程专业硕士核心课程“高等生物工程”课程为例,根据课程目标和内容,主要论述在课程实施过程中融合思政教育的必要性,并从课程目标、思政元素设计、融入形式、考核方式等多方面探索思政教育的融合实践。这种融合方式必将达到良好的教学效果,并为其他生物工程课程实施课程思政提供有效的借鉴。

主 题 词:思政教育 食品科学与工程 生物分离 融合实践 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 08[工学] 09[农学] 0901[农学-植物生产类] 0836[0836] 090102[090102] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203115488...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分