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工科院校基于OBE理念“多维融合”促创新创业教育教学改革与研究

工科院校基于OBE理念“多维融合”促创新创业教育教学改革与研究

作     者:效碧亮 朱文浩 效碧彩 

作者机构:兰州信息科技学院730050 兰州市电化教育中心730000 

基  金:2020年甘肃省高等学校教学质量提高项目“‘六位’融合促创新创业教育教学” 2020年甘肃省教育科学研究院项目“科教融合促技术工程院校实践教学改革” 2021年甘肃省教育厅创新创业教育教学改革项目“应用型技术人才‘四维深融’创新创业课程建设与研究” 

出 版 物:《知识经济》 (Knowledge Economy)

年 卷 期:2022年第625卷第33期

页      码:172-174页

摘      要:在成果导向教育(Outcome-based education,OBE)理念下,以工科转设高等院校食品科学与工程专业为研究试点,行业企业生产需求为导向,应用性研究为桥梁,专业教育为支撑,提高大学生创新创业能力为目标,通过搭建多功能实践平台,组建混合型师资队伍,顶层设计人才培养方案,开发创新创业实践项目以及建设课程等系列措施,将创新创业教育这一维度与专业教育、企业生产、应用性研究3个维度进行有长期性、系统性、规划性和探索性的有机融合,为转设院校工科专业的大学生创新创业教育改革寻找新思路,构建人才培养新模式。

主 题 词:OBE理念 转设院校 多维度融合 创新创业 教育改革 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203115489...

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