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高中历史教材艺术图像育人例谈

高中历史教材艺术图像育人例谈

作     者:华永锋 

作者机构:新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学 

出 版 物:《年轻人(C版)(学校天地)》 

年 卷 期:2022年第11期

页      码:47-49页

摘      要:历史学是人类文化的重要组成部分,在传承人类文明的共同遗产、提高公民文化素质等方面起着不可替代的作用。高中历史课程承载着历史学的教育功能。人教版历史教材中选用了大量的图像史料,其中艺术图像占据较大比重。本文以高中历史人教版教材必修一为研究对象,对其中的艺术图像进行解析,挖掘艺术图像传递出的隐性知识点,释放艺术图像的教育属性和育人功能,探索艺术图像的教学应用策略,从而达成综合育人的目的。

主 题 词:高中历史 历史教材 教育属性 人教版教材 艺术图像 综合育人 育人功能 不可替代 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203115496...

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