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网络课程建设与跨校修读学分相结合的课程教学模式实践--以辽宁科技学院广告学专业“传播学概论”课程为例

网络课程建设与跨校修读学分相结合的课程教学模式实践--以辽宁科技学院广告学专业“传播学概论”课程为例

作     者:姚冬玉 

作者机构:辽宁科技学院人文艺术学院辽宁本溪117004 

基  金:2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目“‘传播学概论’网络课程建设与跨校修读学分相结合的课程教学模式改革实践”(2021254) 辽宁省新文科研究与改革实践项目“基于‘政产学研用’五位一体的地方高校新文科多元协同人才培养模式的改革与实践”(2021133065) 

出 版 物:《辽宁科技学院学报》 (Journal of Liaoning Institute of Science and Technology)

年 卷 期:2022年第24卷第5期

页      码:69-71,102页

摘      要:辽宁省跨校修读学分在高校之间课程共享、学分互认,有效地解决了高校课程资源不足的问题,学生个性化学习需求得到更大满足,提高了自主学习能力和学习兴趣,促进高校间的交流合作以及优质教育资源的共建共享。辽宁科技学院广告学专业选用沈阳师范大学“传播学概论”在线课程,并针对本专业人才培养目标来丰富、完善网络教学资源,采用基于SPOC和BOPPPS线上线下混合式教学模式,不断地优化教学过程。跨校修读教学模式有诸多优势,但也存在问题,文章尝试提出应对措施。

主 题 词:传播学概论 网络课程建设 跨校修读学分 教学改革实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3723.2022.05.021

馆 藏 号:203115497...

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