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体验式学习在初中美术课堂教学中的实践分析

体验式学习在初中美术课堂教学中的实践分析

作     者:薛莲莲 

作者机构:合肥市五十中学天鹅湖教育集团望岳校区安徽合肥230000 

出 版 物:《安徽教育科研》 

年 卷 期:2022年第30期

页      码:68-69,101页

摘      要:随着教育水平的不断提高,越来越多的教育工作者更为注重学生学习兴趣的培养。让课堂教学焕发新的活力,不仅能有效促进学生思维能力的发展,还能让学生充分体验艺术的无限魅力,进而提高自身的审美能力。中学美术教学的目标,就是要通过教师的有效教学,培养学生的内在情感,提高学生的鉴赏力和创造力。教师将体验式教学方法巧妙地融入到初中美术教学过程中去,能够有效地提升学生的艺术素养。

主 题 词:初中 美术 体验式学习 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203115499...

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