幼儿美术活动中的支架投放策略

作     者：周兰梅 

作者机构：江苏省如皋市江安镇江安幼儿园 

出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期：2022年第37期

页      码：39-40页

摘      要：《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域目标包含感受与欣赏、表现与创造两大部分。我们在课程游戏化背景下开展美术主题活动,在与幼儿生活对接、与幼儿经验对接的同时,通过支架的设计与投放,最大化地让幼儿“感受与欣赏”,并支持幼儿表达与个性化创作,取得了良好的效果。

主 题 词：课程游戏化 幼儿生活 幼儿美术活动 感受与欣赏 投放策略 个性化创作 幼儿经验 幼儿表达 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115504...