基于QQ群课堂和现场演示的协同式工科大学生毕业设计指导模式探索

作     者：张泉滢 聂昕 邓瑞 石文睿 ZHANG Quanying;NIE Xin;DENG Rui;SHI Wenrui

作者机构：长江大学地球物理与石油资源学院湖北武汉430100 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2022年第27期

页      码：51-54页

摘      要：为了提高工科大学生的毕业设计质量,文章对基于QQ群课堂和现场演示的协同式工科大学生毕业设计指导模式进行了探索。结合QQ群课堂功能对工科大学生毕业设计中的现场指导、答疑、资料分享以及进度监管等环节提出了详细的改进措施,拟在利用线上教学的优势解决传统工科大学生毕业设计指导模式中的师生时间冲突、教与学矛盾以及沟通障碍等问题;在不增加指导老师和大学生工作量的前提下,达到提高工科大学生毕业设计指导效率和论文质量的目标。该指导模式的探索也对其他非工科专业大学生毕业设计指导模式的改良具有很好的借鉴意义。

主 题 词：QQ群课堂 现场演示 工科毕业设计 指导模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.27.016

馆 藏 号：203115504...