教学导师带徒“差异化”指导方略及其应用

作     者：梁异玲 

作者机构：柳州职业技术学院艺术学院 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2022年第21卷第19期

页      码：238-239页

摘      要：在高校教师培养工作中,从教学导师的视角出发,结合“导师带徒”实践经验,在因材施教的理论基础上,创造性地提出了教学导师带徒“差异化”指导方式的概念,并对其应用做了较为全面的论述,为解决高校青年教师导师制效果落地难的问题,提供了极具参考价值的工作思路和方法。

主 题 词：导师制 导师带徒 差异化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2022.19.109

馆 藏 号：203115511...