论道德与法治跨学科主题学习整体规划

作     者：金梅芳 顾润生 

作者机构：江苏省苏州市相城区湘城小学215000 江苏省中小学教学研究室215000 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2022年第38期

页      码：22-25页

摘      要：作为综合性学科,道德与法治需开展跨学科主题学习。因课标没有做出具体设计,学校道德与法治教研组要对跨学科主题学习进行整体规划,促进跨学科主题学习有序、有效开展。整体规划跨学科主题学习应坚持育人为本、统一规范、因校制宜等基本原则。教研组可以从探究主题、团队建设、课时安排、教学评价等方面对跨学科主题学习进行整体规划,以发挥这一学习方式对学生核心素养提升的促进作用。

主 题 词：道德与法治 跨学科主题学习 必要性 原则 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115515...