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OBE理念下的项目驱动教学模式研究——以“电子商务系统分析与设计”课程为例

OBE理念下的项目驱动教学模式研究——以“电子商务系统分析与设计”课程为例

作     者:吴子珺 周玲元 

作者机构:南昌航空大学经济管理学院江西南昌330063 

基  金:江西省高校人文社会科学研究项目“高校图书馆参与地方公共数字文化服务的机制研究”(TQ20201) 

出 版 物:《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期:2022年第32期

页      码:127-129页

摘      要:针对传统教育理念下项目驱动教学中面临学生学习动力不足的困境,以及OBE理念的应用对国内教学带来的积极影响,以“电子商务系统分析与设计”课程为例,深入探索OBE理念下的项目驱动教学模式,从确立课程目标、调整教学内容、改进教学方法以及优化考核方式这四个方面进行教学设计。实践证明,OBE理念下的项目驱动教学模式的应用可以有效提高学生的课堂参与度、课程学习的主动性和积极性。

主 题 词:OBE理念 项目驱动法 教学模式 电子商务系统分析与设计 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19392/j.cnki.1671-7341.202232042

馆 藏 号:203115516...

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