当代儿童观视域下综合媒材插画设计研究

作     者：朱珠 

作者机构：南京信息工程大学艺术与科技融创发展研究中心 南京信息工程大学艺术学院 

基　　金：南京信息工程大学艺术与科技融创发展研究中心课题(项目编号:YS2021-0) 江苏高校哲学社会科学研究项目“NFT视域下高校艺术实践教学改革的研究”(批准号:2021SJA0182) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2022年第20期

页      码：96-99,103页

摘      要：综合媒材插画是当代儿童观在童书插画领域一种较为典型的呈现形式,在媒材处理中体现出对儿童游戏精神、儿童理性思维的推重,在形式语言上体现出对成人与儿童艺术审美权利的平衡,在内涵传达中体现出对文化浅薄化倾向的对抗,因此不失为引发插画作者反思自身儿童观、创作观的有效媒介。在当代儿童观影响下,创作者需要如儿童般深切体验并理解真实的材料;深入挖掘材料表现技巧,以视觉语言书写多样化的童年;在关注儿童生存现实的基础上表现富有时代精神的童年美学;邀请儿童参与创作实践。该文此探索本土童书插画创作中对综合媒材插画的运用。

主 题 词：儿童观 创作观 童书插画 媒材 表现形式 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2022.20.032

馆 藏 号：203115516...