“学习推荐民间故事”教学设计

作     者：蒋燕 

作者机构：江苏省句容市实验小学 

出 版 物：《七彩语文》 (QiCai YuWen(JiaoShi LunTan))

年 卷 期：2022年第44期

页      码：36-38页

摘      要：一、找准“燃点”,激发民间故事持续学习的动力1.出示图片,创设情境。同学们看看这是什么?(出示海力布石化图片)这可不是一块普通的石头,猜猜它是谁变的?民间故事《猎人海力布》里有答案。这又是什么?(出示银河图片)满天的星星中,最闪亮的两颗星就是织女星和牛郎星。它们之间就是天河。有一则关于织女星和牛郎星的民间故事,叫作《牛郎织女》。2.设置挑战,故事新读。

主 题 词：《牛郎织女》 民间故事 教学设计 创设情境 学习的动力 海力布 图片 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203115520...