区域高职教育先行示范的策略研究——以深圳高职教育为例

作     者：唐高华 TANG Gaohua

作者机构：深圳信息职业技术学院广东深圳518172 

基　　金：广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项研究项目“先行与示范:‘双区’驱动战略下深圳高职教育发展研究”(2019GXJK258) 深圳市教育科学“十四五”规划2021年度课题“深圳高职教育先行示范的逻辑机理与实践方略”(ybzz21007) 2021年深圳信息职业技术学院教研项目(创新创业专项)“本科层次职业学校创新创业教育的价值逻辑与实施方略”(2021-cxcy05) 2022年深圳信息职业技术学院科研项目(诗经文化研究项目)“识情境·破困境·入佳境:诗经文化融入大学校园研究”(SZIIT2022SK019),主持人:唐高华 2022年深圳市哲学社会科学规划共建课题“新时代深港职业教育融合发展机制研究”(SZ2022D055),主持人:林奇 

出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期：2022年第21卷第12期

页      码：57-62页

摘      要：推动区域教育创新发展是当前我国教育发展的重要内容。打造示范标杆是本年度职业教育发展的重点任务。区域高职教育先行示范建设正是落实这些发展内容的重要举措。在进行先行示范建设时,要明晰其发展策略。深圳高职教育先行示范的策略要义可以从把握时代发展大势、区域发展形势、高职发展趋势、自身发展优势四个方面得以展现。其策略设计应体现出战略性布局、前瞻性思考、系统性谋划、人民性指向、综合性创新、示范性样板六大基本特征。通过对区域高职教育先行示范策略进行探析,以便科学有效地推进区域高职教育发展,助力中国高职教育的整体发展。

主 题 词：区域高职教育 先行示范 策略 深圳 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.12.008

馆 藏 号：203115522...