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高中线上互动式教学的改革策略——以“复数的概念”为例

高中线上互动式教学的改革策略——以“复数的概念”为例

作     者:王海霞 

作者机构:甘肃省渭源县第一中学 

出 版 物:《新课程教学(电子版)》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期:2022年第19期

页      码:50-51页

摘      要:互联网信息时代的到来,使得高中数学教学发生了一系列新的变化,采用线上互动式教学来提升课堂教学效果成为教育界探讨的热点话题。线上互动式教学依托网络技术,以学生为中心,注重师生、生生互动,完善教学设计,提升课堂教学质量。本文分析了线上互动式教学的意义,并以“复数的概念”为例,探究了线上互动式教学在高中教学中的改革策略,以期为高中数学教学提供参考。

主 题 词:线上互动式教学 高中教学 复数的概念 导学案 课后评估 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203115524...

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